Ordinal and cardinal numbers in primary school
La competencia matemática requiere conocimientos sobre los números y sus operaciones básicas, los símbolos y las formas de expresión y de razonamiento matemático para producir e interpretar informaciones, para conocer más sobre aspectos cuantitativos y espaciales de la realidad y para resolver problemas relacionados con la vida diaria y el mundo laboral.
En la asignatura de inglés los alumnos y alumnas deben conocer o entender el uso de los números cardinales y ordinales, puesto que el poder contar números e identificar posiciones son habilidades necesarias en cualquier idioma.
Un niño conoce los números cardinales cuando comienza a contar objetos. Un número cardinal nos sirve para contar y establecer cantidades, por ejemplo: pesos, números de teléfono, medidas, etc.
Los números ordinales en cambio, representan el orden que se les ha dado a las cosas y definen suposición, como primero, segundo, tercero…
En clase podemos enseñar, tanto los números cardinales como los ordinales, aprovechándolas actividades cotidianas con las que nos podemos encontrar. Además, las actividades prácticas hacen que los conceptos de números cardinales y ordinales sean más comprensibles.
Recursos para trabajar números ordinales y cardinales en la clase de inglés en primaria:
• Presentación power point
• Canción para trabajar los números del 1 al 100.
• Video para trabajar los números ordinales.
• Lectura»Ten Little Rubber Ducks» de Eric Carle. Esta historia ofrece oportunidades para trabajarlos números cardinales a medida que vas leyendo la historia. Además, la idea enseña que en un orden hay un primero y un último, así como un segundo, tercero… y otros lugares que pueden ser ocupados por los integrantes de un grupo.
