Legislación en INTELIGENCIA ARTIFICIAL para la EDUCACIÓN Alfredo Hernando, CEO de Escuela21 nos ofrece una mirada profunda al estado actual de la legislación sobre la Inteligencia Artificial en el ámbito educativo. Descubre las tres tendencias en la regulación de la IA a nivel internacional, incluyendo la perspectiva de Estados Unidos, Asia y Europa. Averigua cómo … Leer más
¿QUÉ ES la INTELIGENCIA ARTIFICIAL en EDUCACIÓN? El CEO de Escuela 21, Alfredo Hernando, explica la noción de inteligencia artificial (IA) en el ámbito educativo. Alfredo destaca cómo la IA capacita a objetos inanimados, como la tecnología, para imitar el razonamiento y el pensamiento humanos. A lo largo de la historia, hemos aspirado a que … Leer más
Recursos Educativos Abiertos (REA), también conocidos como Open Educational Resources (OER) en inglés, es un término acuñado por la UNESCO en 2002. Este concepto se refiere a materiales y recursos educativos que están disponibles de forma gratuita para su reutilización en procesos de enseñanza y aprendizaje. Aunque la mayoría de estos recursos se comparten en … Leer más
Genally para aprender a realizar una SITUACIÓN de APRENDIZAJE en el aula Si quieres profundizar en el diseño de las situaciones de aprendizaje, te dejamos el genially con los materiales del curso «Diseño de Situaciones de Aprendizaje en Andalucía» de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional.
La fracción es un concepto importante en matemáticas y comprender cómo multiplicarlas y dividirlas es crucial para resolver diversos problemas matemáticos. Es importante tener en cuenta que al multiplicar o dividir fracciones, siempre debemos simplificar la fracción resultante si es posible. Al dividir tanto el numerador como el denominador de una fracción por su máximo … Leer más
Experiencias de Enseñanza-Aprendizaje Las experiencias de enseñanza-aprendizaje se presentan como un método eficiente para fusionar los componentes curriculares a través de tareas y actividades que poseen relevancia y significado. Estas experiencias tienen como objetivo la aplicación práctica de los conocimientos, dando lugar a la creación de un producto concreto. En esencia, funcionan como el impulsor … Leer más