Experiencias de Enseñanza-Aprendizaje

Experiencias de Enseñanza-Aprendizaje

Experiencias de Enseñanza-Aprendizaje Las experiencias de enseñanza-aprendizaje se presentan como un método eficiente para fusionar los componentes curriculares a través de tareas y actividades que poseen relevancia y significado. Estas experiencias tienen como objetivo la aplicación práctica de los conocimientos, dando lugar a la creación de un producto concreto. En esencia, funcionan como el impulsor … Leer más

3 App’s para la enseñanza/aprendizaje de las matemáticas

App’s para la enseñanza/aprendizaje de las matemáticas Empieza un nuevo curso, los alumnos/as vuelven a la dura batalla con todos los elementos propios de las matemáticas: números enteros con sus factorizaciones en primos, decimales, fracciones con sus interminables cuentas, el durísimo álgebra, la geometría cotidiana,…

¿QUÉ son los PAISAJES de APRENDIZAJE?

PAISAJES de APRENDIZAJE

PAISAJES de APRENDIZAJE para el mundo de la EDUCACIÓN ¿Qué son los paisajes de aprendizaje? Los paisajes de aprendizaje son un enfoque pedagógico que se centra en la creación de ambientes educativos ricos y flexibles que fomentan y facilitan el aprendizaje significativo. En lugar de depender únicamente de la enseñanza tradicional centrada en el profesor, … Leer más

Dewey: un estilo de enseñanza diferente e innovador al tradicional.

Dewey

Dewey: un estilo de enseñanza diferente e innovador al tradicional. Dejar de lado la escuela tradicional nos enseña que no solo hay un método pedagógico único y válido y más teniendo en cuenta el fracaso del tipo de enseñanza en el que nos encontramos actualmente. Este estilo de enseñanza se basa en las tendencias naturales … Leer más

Aprendizaje experiencial: ¿puede haber algo más divertido en Infantil?

Aprendizaje experiencial: ¿puede haber algo más divertido en Infantil? Cada vez se trabaja más en los colegios el aprendizaje basado en la experiencia propia del niño. Se ha demostrado que los alumnos/as aprender a razonar, comprender y adquirir conocimientos a través de la experiencia directa poniendo en práctica los conceptos teóricos que han aprendido en … Leer más

Cómo evaluar el proceso de aprendizaje de la lecto-escritura (prueba Teberosky)

Cómo evaluar el proceso de aprendizaje de la lecto-escritura (prueba Teberosky) El lenguaje surge en el ser humano como medio de comunicación, pero luego se convierte en un medio para adquirir conocimiento. El lenguaje posibilita la construcción del pensamiento y su estructuración, de manera que dominarlo