Innovación

Diccionario divertido

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Partiendo de una actividad propuesta por el el proyecto Savia de la Ed. S.M.(Libro de Lengua 3°E.P.) los alumnos de tercero de primaria han realizado varios  diccionarios temáticos con los que se pretende aprender a manejar el diccionario de forma adecuada y rápida,  conseguir el hábito de utilizar el diccionario y ampliar el vocabulario para … Leer más

Películas en el aula de Historia

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Películas en el aula de Historia Parte II: Segundo de ESO –Historia Medieval y Moderna-  Como ya apuntábamos en la primera parte de este artículo allá por el mes de enero, (https://educaciondivertida.com/9546-2/), “nuestros alumnos de secundaria, personas totalmente nativas de un mundo audiovisual, necesitan que les hagamos visible y tangible lo que la palabra escrita … Leer más

Me enseñas, te enseño las letras

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Me enseñas, te enseño las letras Partiendo de la premisa de Doman “El descubrimiento del lenguaje escrito debe ser una aventura feliz para el niño pequeño” proponemos distintas actividades para que los alumnos descubran de manera divertida y mediante el juego las grafías de las letras y más tarde de las palabras. Para ello, tenemos que … Leer más

¿LLEVO A MI HIJO AL LOGOPEDA?

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¿LLEVO A MI HIJO AL LOGOPEDA?

¿Alguna vez ha tenido dudas si su hijo presenta problemas en el lenguaje?

Muchos son los padres que manifiestan preocupación y desconocimiento sobre la correcta evolución de su hijo en el lenguaje.

Para dar solución a dicho problema le presento el siguiente documento esperando que le dé respuesta a sus dudas.

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PONIENDO COLOR A NUESTRAS EMOCIONES

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Gracias a los últimos estudios se ha concluido que el trabajo en el ámbito de la inteligencia emocional en el aula es fundamental para el desarrollo integral del alumno, conocer nuestras propias emociones, ponerles nombre y saber identificarlas para poder pasar de unas a otras de manera adecuada hacen de los niños, de las personas, … Leer más