¿Qué es el trastorno por hiperactividad?
Todos nosotros hemos oído hablar constantemente de uno de los trastornos más comunes en la niñez y que puede continuar hasta la adolescencia y la edad adulta. Los síntomas incluyen dificultad para concentrarse y prestar atención, dificultad para controlar la conducta e hiperactividad (actividad excesiva). Quizás tenemos algunos casos en nuestras aulas, colegios o gente cercana. A continuación haremos una pequeña introducción y adjuntaremos una guía de identificación y manejo en la escuela.
ESO y Bachillerato
En clase con Asterix
En CCSS de 1º de ESO estudiamos el Imperio Romano a través de un comic de Asterix Una manera divertida y eficaz para que fijen los conceptos que han estudiado en el tema de Roma y tomen conciencia de la magnitud que llegó a alcanzar el Imperio Romano en la Edad Antigua, es hacer una … Leer más
Memrise: ¡La app para ser bilingüe!
Memrise: ¡La app que te convertirá en bilingüe!
Hace cosa de unas semanas encontré un programa maravilloso que puede ser de gran utilidad para nosotros los profes y que se puede aplicar en nuestras clases de manera ultra molona, ¡atentos!
Estabilidad emocional
Una de las mayores preocupaciones de los padres y de la comunidad docente, es la formación de los alumnos en un contexto de estabilidad emocional, primando la ausencia de episodios conflictivos.
English for the classroom
Los profesores de inglés no suelen tener problemas con el vocabulario y las típicas frases o expresiones que normalmente se usan en clase, aunque nunca viene mal una ayuda para refrescar la memoria.