¡Ya vienen los Reyes Magos!

En el capítulo dos, versículos 1-12, del Evangelio de San Mateo, se narra el

camino que hicieron tres ‘magos’ (denominados así porque en aquella época

se conocía como ‘magos’ a los ‘sabios’ o astrónomos) que fueron siguiendo

una estrella hasta llegar a Belén.

Allí visitaron y ofrecieron tres regalos al recién nacido Jesús: oro, incienso

y mirra. Aunque las escrituras no explican de dónde procedían los tres

reyes, todo indica que vinieron desde Babilonia o Persia, lugar en el que los

magos tenían una gran influencia.

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PREMIOS Y CASTIGOS

Premios

Cada niño es un mundo, ninguno tiene un manual de instrucciones para saber educarlo y a veces se nos hace muy difícil encontrar la forma eficaz para lograr cambiar alguna actitud poco deseable. Abusamos de los premios, incluso utilizamos recompensas relacionadas con productos poco saludables y a veces no somos conscientes de las consecuencias del … Leer más

Útiles fichas para el seguimiento del Refuerzo Educativo. 3ª Parte

 Útiles fichas para el seguimiento del Refuerzo Educativo Os adjunto unos archivos con REGISTROS de seguimiento del refuerzo educativo. Hay dos tipos de fichas de seguimiento: Una es grupal, en apoyos que se refuerzan los mismos contenidos para varios alumnos a la vez. Y las otras son individuales, para aquellos refuerzos que se hacen a … Leer más

De “La Presen” a “Pekín”

De “La Presen” a “Pekín”
En un artículo anterior (16/10/2015) ya os hablaba de nuestra apasionante aventura vivida en Mathleague Europe con nuestros 16 alumnos de Secundaria participantes en dicha competición. Ya se anunciaba que Rubén Díaz Molina, alumno del Colegio de La Presentación de Baza, competiría a nivel nacional de forma individual en Zaragoza y que allí quedó segundo de España.

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VOULEZ-VOUSVOIR COMBIEN DE CHOSES VOUS POUVEZ APPRENDRE AVEC UNE CHANSON ?

francésVOULEZ-VOUSVOIR COMBIEN DE CHOSES VOUS POUVEZ APPRENDRE AVEC UNE CHANSON ?
Tous les mois je vais vous proposer une chanson française avec laquelle vous pourrez faire plein de choses amusantes et intéressantes pour pratiquer la langue française! A part d’écouter et chanter avec le karaoké, vous aurez l’opportunité de travailler presque toutes les compétences avec une nouvelle activité que je vous proposerai chaque mois: Compétences langagières, Apprendre à apprendre, Autonomie et initiative personnelle, Compétences sociale et citoyenne, Compétences artistique et culturelle, Traitement de l’information et compétence digitale…

CHANSON 3:Notre troisième chanson s’appelle… « elle me dit»

KARAOKE: D’abord je vous propose utiliser le site web « LYRICSGAPS » pour travailler cette activité magnifique qui vous permettra de pratiquer la compréhension orale, chanter en français, ainsi que réviser le vocabulaire.CLIKEZ ICI POUR ALLER AU KARAOKE
(Compétences langagières, Autonomie et initiative personnelle, Compétences artistique et culturelle)
ACTIVITÉ ROPOSÉE:Prêts pour travailler plus profondément cette chanson ??? Ce mois l’activité d’approfondissement que je vous propose c’est de pratiquer le vocabulaire de la famille. (Compétences langagières, Apprendre à apprendre)

1. De quelle personne parle la chanson ?
2. Quels autres mots de vocabulaire de la famille sont à la chanson ?
3. Arbre généalogique : regarde cette image et fais toutes les phrases possibles pour parler des relations familiales parmi ces personnes : Ex. Jacques es le père de Pierre
arbol