10 Cortos para trabajar las emociones en el Aula
Daniel Goleman desarrolló el concepto de educación emocional, en el que determina que el éxito de una persona depende no solo de sus condiciones intelectuales sino, más aún, de sus condiciones emocionales.
Si enseñamos a los alumn@s a manejar sus emociones y sentimientos les estaremos brindando las herramientas para ganar confianza en sí mismos, mejorar las relaciones sociales, ser más felices y aprender mejor.
Una manera dinámica, divertida y eficaz de trabajar las emociones y sentimientos en el aula, es a través de la visualización de estos cortometrajes:
- “Mi lado de la bufanda” Amistad
- “Monsterbox” Amistad
- “Changing Batteries” Amistad
- “Chicken or the egg” Empatía
- “Empathise” Empatía
- “Los pajaritos” Empatía
- “Tolerancia”
- “Miedo”
- “El puente” trabajo en equipo
- “La flor más grande del mundo” Solidaridad
Colegio de la Presentación