10 actividades para trabajar el Domingo de Ramos en Infantil y Primaria

Actualizado el 2 de Marzo de 2026

Se acerca la Semana Santa y en el colegio comenzamos a recordar los acontecimientos más importantes para los cristianos: Domingo de Ramos, Jueves Santo, Viernes Santo, Sábado Santo y Domingo de Resurrección.

Pero más allá de conocer los hechos, podemos profundizar en su significado y convertir el relato en una experiencia educativa completa.

A continuación, compartimos 10 actividades para trabajar el Domingo de Ramos en el aula, partiendo del pasaje de la entrada de Jesús en Jerusalén.


1️⃣ Visionado y narración del relato

Podemos comenzar leyendo el pasaje bíblico o visualizando un cuento o vídeo sobre la entrada de Jesús en Jerusalén.

Después:

  • Narramos la historia entre todos.
  • La secuenciamos.
  • Identificamos personajes.
  • Respondemos preguntas: ¿qué ocurrió primero?, ¿qué pasó después?, ¿por qué gritaban “Hosana”?

Fragmento trabajado en clase:

«Era un día primaveral. Jesús y sus amigos iban hacia Jerusalén a celebrar la Pascua. Como la ciudad estaba muy lejos, pidieron prestado un borriquillo. Cuando llegaron, la gente los recibió exultante de alegría. Tomaron palmas y ramas de olivo como si se tratara de un rey o de un guerrero que vuelve tras la victoria.
Gritaban: ¡Hosana, hosana! ¡Bienvenido Jesús!»


2️⃣ Observación de palmeras y olivos

Visitamos el jardín del colegio y observamos:

  • Palmeras
  • Olivos

Tocamos sus hojas, analizamos sus formas y características, estimulando la observación directa y el aprendizaje experiencial.


3️⃣ Comparar y contrastar

Ya en clase, comparamos ambas plantas:

Palmera

  • Planta muy alta.
  • Hojas largas y puntiagudas.
  • Fruto dulce: el dátil.

Olivo

  • Árbol más bajo.
  • Hojas pequeñas.
  • Tronco de madera.
  • Fruto: la aceituna.

Aprendemos que aunque ambas son plantas, tienen características diferentes.


4️⃣ Estimulación sensorial

Probamos dátiles y aceitunas para diferenciar:

  • Sabor dulce.
  • Sabor salado.

Trabajamos el sentido del gusto y la descripción oral.


5️⃣ Viaje virtual y comparación de paisajes

Realizamos un viaje virtual para comparar climas fríos y cálidos, incluyendo Jerusalén.

Analizamos:

  • Paisaje.
  • Vegetación.
  • Animales.
  • Tipo de vestimenta.

Relacionamos el relato con la estación de primavera.


6️⃣ Veo, pienso y me pregunto

Reflexionamos sobre:

  • Por qué ciertos animales viven en determinados lugares.
  • Cómo influye el clima en la forma de vida.
  • Qué diferencias existen entre distintas regiones del mundo.

7️⃣ Comunicación no verbal y símbolos

Analizamos el significado de:

  • 🌿 Palma → símbolo de victoria.
  • 🕊️ Olivo → símbolo de paz.

Reflexionamos: ¿Por qué recibieron a Jesús con estos símbolos?


8️⃣ Trabajo de emociones

Dialogamos sobre:

  • Qué situaciones nos producen alegría.
  • Qué nos entristece.
  • Cómo podemos ayudar a otros a sentirse mejor.

Relacionamos la alegría del Domingo de Ramos con nuestras propias emociones.


9️⃣ Trabajo cooperativo

Elaboramos un mural colectivo sobre el Domingo de Ramos.

  • Decoramos ramas.
  • Incluimos dibujos.
  • Añadimos frases significativas.
  • Integramos trabajos individuales.

🔟 Celebración y oración

Leemos el pasaje bíblico.
Cantamos.
Realizamos un momento de oración en la capilla.

🎵 Canto para el Domingo de Ramos:

https://youtu.be/auM6ZC22_NU

Un enfoque interdisciplinar

Estas actividades permiten trabajar:

  • Religión.
  • Ciencias Naturales.
  • Ciencias Sociales.
  • Educación emocional.
  • Trabajo cooperativo.
  • Expresión oral y escrita.

Una forma completa de preparar la Semana Santa desde el aula.


Por Laura
Colegio La Presentación – Granada

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