COMUNIDAD EDUCATIVA

Cooperative learning in English

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Los alumnos de 1º Primaria han practicado el trabajo cooperativo en la clase de inglés. Se trata de clasificar los medios de transporte según sean de aire, agua o tierra. A cada grupo le corresponde un tipo de transporte y entre todos tienen que completar el panel final en el que aparecerán el dibujo de … Leer más

¿Qué es el trastorno por hiperactividad?

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Alumnos y profesores

¿Qué es el trastorno por hiperactividad?
Todos nosotros hemos oído hablar constantemente de uno de los trastornos más comunes en la niñez y que puede continuar hasta la adolescencia y la edad adulta. Los síntomas incluyen dificultad para concentrarse y prestar atención, dificultad para controlar la conducta e hiperactividad (actividad excesiva). Quizás tenemos algunos casos en nuestras aulas, colegios o gente cercana. A continuación haremos una pequeña introducción y adjuntaremos una guía de identificación y manejo en la escuela.

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GESTOS DE MISERICORDIA

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En el marco del AÑO DE LA MISERICORDIA, hemos pensado hacer con la clase una actividad con este matiz: VISITAR UNA RESIDENCIA DE ANCIANOS ACTIVIDAD PREVIA: – Detectar y plantear quién tenía una habilidad para mostrar en la visita. Y salieron por ejemplo: niños que tocaban instrumentos, que bailaban, que hacían magia, que contaban chistes, … Leer más

Cómo fomentar la creatividad en el aula

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Hanoch Piven, artista internacional y un trotamundos que reparte su tiempo entre Tel Aviv y Barcelona.

¿Por qué el fomento de la creatividad se ha convertido en uno de los factores clave en la educación del siglo XXI?

El fomento de la creatividad en los alumnos y la educación emocional, dos aspectos poco trabajados en el aula, permiten afrontar mejor los retos de la vida.

Los investigadores consideran que las aptitudes creativas se pueden enseñar y aprender. En un tiempo en el que cada vez adquiere más importancia el valor de la creatividad, en el ámbito laboral y en nuestro día a día, se hace necesario integrar esta capacidad en la educación.

En esta videoconferencia, el artista israelí Hanoch Piven nos muestra cómo desarrollar la creatividad en los alumnos a partir de la técnica del collage.