Experiencias de Enseñanza-Aprendizaje
Las experiencias de enseñanza-aprendizaje se presentan como un método eficiente para fusionar los componentes curriculares a través de tareas y actividades que poseen relevancia y significado.
Estas experiencias tienen como objetivo la aplicación práctica de los conocimientos, dando lugar a la creación de un producto concreto. En esencia, funcionan como el impulsor que activa el sistema curricular.
La planificación de estas experiencias se basa en la identificación de las competencias específicas y los conocimientos fundamentales que se desean abordar y desarrollar en el entorno educativo.
