«La Naturaleza de las Ciencias»: una actividad para los primeros días de clase Introducción: El propósito de esta actividad es facilitar que los estudiantes piensen sobre la naturaleza de la Ciencia, y enseñarles la importancia de ser un participante activo en su proceso de aprendizaje. Los estudiantes tienen medianamente claro, desde que son pequeños, la … Leer más
Repasa jugando – El sistema endocrino Esta actividad va dirigida a los alumnos de Secundaria especialmente de 3º. Les va a permitir recordar los componentes del sistema endocrino, las glándulas más importantes y las hormonas que segregan. La sopa de letras, de una forma sencilla y divertida, te irá ayudando a ver qué recuerdas de … Leer más
Descargar el libro «Nuestro huerto escolar» Compartimos este interesante libro para trabajar el huerto escolar de una forma curricular con nuestros alumnos de Educación Infantil y Educación Primaria. [DESCARGAR LIBRO NUESTRO HUERTO ESCOLAR] Un libro editado y publicado por la Junta de Andalucía. Consejería de Agricultura, Pesca y Desarrollo Rural Agencia de Gestión Agraria y … Leer más
#NoMoreMatildas es una campaña de la Asociación de Mujeres Investigadoras y Tecnólogas La Asociación de Mujeres Investigadoras y Tecnólogas que busca denunciar las consecuencias del Efecto Matilda. Una idea de Gettingbetter con la colaboración de Dospassos que busca recuperar referentes científicos para inspirar y fomentar la vocación científica en niñas y adolescentes. Una idea de: … Leer más
¿Conoces a estas 12 MUJERES que transformaron la CIENCIA? Conoce a 12 mujeres que cambiaron la historia de la ciencia. Video sobre de mujeres en la ciencia por el 11 de febrero, Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. Canales de ciencia conducidos por científicas: La Ciencia detrás de:https://www.youtube.com/channel/UCURBWiKBXcSCJ-tSXlXsCNA Conecta Ciencia: … Leer más
Aprende con este experimento la Comprobación de la ley de la conservación de la masa en Química Una de las leyes ponderales de la Química, es la ley de Lavoisier, la cual afirma que “en toda reacción química, la suma de las masas de los reactivos, siempre es igual a la suma de las masas … Leer más