La vida es bella – Canción para trabajar en el aula

Canción de La vida es bella, una canción que podemos trabajar en el aula con nuestros alumnos de 3er ciclo de primaria y secundaria. Esta canción trabaja valores como la amistad, el optimismo, la capacidad por el asombro, el amor hacia la vida,…

Preciosa interpretación del tema principal de «La vida es bella» por parte de las profesoras de música de La Presentación de Baza, dedicada a los alumnos de 4º de ESO en su graduación. Lorena Gallardo (Guitarra) y Lucía Rojas (Voz).

El medio físico en España

Mapa de España

El medio físico en España SABER Identificar y localizar los territorios que componen el Estado español. Valorar la localización de España como lugar de encrucijada geográfica y cultural. Reconocer y situar espacialmente las principales unidades del relieve, ríos, costas, cabos y lagos de España. Identificar las zonas de España según el tipo de roca. Conocer … Leer más

Jugar con las palabras III

Lebrillo - Jugar con las Palabras
Lebrillo – Jugar con las Palabras

Jugar con las palabras III

Lógicamente, la lengua es un “ente” vivo.

Hay palabras que nacen (sobre todo debido a las nuevas tecnologías y descubrimientos), que se desarrollan (se componen, se derivan, se acortan) y desgraciadamente que mueren.

Sin embargo, hay otras que permanecen en el olvido, pero que aún se encuentran en nuestros diccionarios y que dan esencia a nuestro pasado enraizándose con lo más profundo de nuestras tradiciones.

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Yo no soy trapacero

Trapacero

Yo no soy trapacero Este vídeo es un muy interesante para trabajar en ESO- Bto en Lengua,Sociales, Ciudadanía, Filosofía, Religión… Después de proyectarlo (dura 2 minutos) se puede suscitar un diálogo con los alumnos, que será un buen medio para educar valores, pensamiento crítico y uso del lenguaje. Algunas preguntas que pueden ayudar son las … Leer más

Flamenco en el aula

Flamenco en el aula

Según la Orden de 7 de mayo de 2014, por la que se establecen medidas para la inclusión del Flamenco en el sistema educativo andaluz, el aprendizaje del arte y la cultura en los centros educativos constituye una de las estrategias más poderosas para la construcción de una ciudadanía intercultural.

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