Desarrollando creatividad: Ricitos de Oro

  Se trata de una forma creativa de desarrollar la imaginación y la creatividad a estas edades tempranas (3-6 años aproximadamente) las cuales les gusta manipular y reconocer todo a través de las manos. Materiales para su realización: Plastilina de varios colores (rosa, amarilla, azul , negra y roja) Cola blanca Pincel Objetivos: Dar a … Leer más

La confesión sin miedos ni temores

Cristo Redentor

La confesión sin miedos ni temores Podemos hacernos diferentes preguntas. ¿Por qué esos nombres?, por ejemplo o ¿qué significa la palabra penitencia?, para comenzar. Y seguramente que también alguna vez hemos pensado ¿por qué tenemos que confesarnos con un cura si podemos entendernos directamente con Dios?, ¿de qué sirve este sacramento si sabemos que Dios … Leer más

“Lo que de raíz se aprende, nunca del todo se olvida”

Raiz

“Lo que de raíz se aprende, nunca del todo se olvida” En esta nueva entrega, os recomiendo a todos un emotivo cortometraje dedicado al reconocimiento de la labor educativa. Naturales, es un cortometraje que apuesta por recuperar la importancia de la figura del profesor en un momento en el que cada vez más se está … Leer más

Ocho pasos para usar en clase la narración digital o digital storytelling [Infografía]

Ocho pasos para usar en clase la narración digital o digital storytelling [Infografía] La narración digital o digital storytelling es una técnica educativa que permite a los estudiantes aprender mediante la creación de historias apoyadas en el uso de las TIC. Aunque el concepto de narración no es nada nuevo – el ser humano ha … Leer más

PBL llevado a cabo en matemáticas de 5º de Primaria

PBL de figuras geométricas

PBL llevado a cabo en matemáticas de 5º de Primaria

“El Aprendizaje Basado en Problemas AbP (PBL en inglés) es un método de enseñanza-aprendizaje centrado en el estudiante, en el que éste adquiere conocimientos, habilidades y actitudes a través de situaciones de la vida real. Su finalidad es formar estudiantes capaces de analizar y enfrentarse a los problemas de la misma manera en que lo hará durante su actividad profesional, es decir, valorando e integrando el saber que los conducirá a la adquisición de competencias profesionales.”

Para más información sobre PBL entra en educrea.cl

 

Domingo Martínez. Málaga

Nueva regulación de la evaluación en Andalucía según la orden de 4 de noviembre de 2015

Nueva regulación de la evaluación en Andalucía según la orden de 4 de noviembre de 2015 La Comunidad Autónoma de Andalucía ostenta competencia compartida en materia de Educación con el Estado. Esto significa que corresponde al Estado el establecimiento de la legislación básica del derecho a la educación, art. 27 CE, y a la Comunidad … Leer más