Inteligencias múltiples en la educación
¿POR QUÉ NO SER OPTIMISTA? Se trata de que el alumnado llegue a valorar las actitudes ante la vida y cómo el ser optimista y positivo, favorece las relaciones cordiales y la empatía con los demás. 1.- Deben pensar en un recuerdo bonito, agradable que hayan tenido, 2.- Deben pensar en una persona a la … Leer más
Noticias medio ambientales – Proyecto de comprensión Laudato Sí Los alumnos de primero de primaria quieren concienciarnos sobre el cuidado del medio ambiente a través de noticias creadas por ellos mismos. Una de las actividades que han trabajado los alumnos de 1º de Primaria en este proyecto medio ambiental titulado «Laudato Sí», que está … Leer más
Estructuras y Máquinas. Kahoot 5º Curso. Dentro de las nuevas metodologías aplicadas a la enseñanza y utilizando el gran universo de posibilidades que nos abren las nuevas tecnologías, puede resultar muy interesante el uso de dispositivos móviles para realizar la introducción a un tema, o una evaluación del mismo una vez trabajados los contenidos. Entendemos … Leer más
En tres añitos empezamos a trabajar los animales, uno de nuestros temas favoritos, y las seños queríamos hacer algo que no sólo les sirviese para más adelante, sino que trabajásemos colaborando con ellos, las familias y los demás compañeros de infantil.
Y así fue. Nos pusimos manos a la obra. Ideamos un proyecto cooperativo en el que empapelaríamos el pasillo del pabellón de infantil con cuatro grandes murales: El desierto, el mar, la granja y la selva. Dejamos brotar nuestra creatividad y entre los profes decoramos los murales, ¡nosotros también trabajamos en equipo!. Seguidamente, en clase trabajamos los cuatro diferentes escenarios, situando animales en cada uno de ellos y razonando porqué por ejemplo un camello no podría vivir nunca en el mar. ¡Lo entendimos maravillosamente!
El siguiente paso fue informar a las familias, con las que estamos diariamente en contacto gracias al correo electrónico, además de a nuestros compis de 4 años. Motivamos a las familias para que en casa eligiesen cuatro animales correspondientes a los cuatro escenarios, aprendiesen características/cosas curiosas sobre ellos y los trajesen, más tarde, al cole coloreados/fotografiados para así explicarlo a los demás compañeros, aprender todos juntos y, como actividad final, pegarlos en los grandes murales.
El resultado, cómo no, no podría ser de otro modo que el siguiente:
¡Todos preparados para pegar nuestros animales!
La selva
Ladrones de sueños Hola, deseo compartir con todos vosotros esta excelente y maravillosa reflexión sobre el mundo de la educación y la formación y sobre todo que debemos ser los maestros. Es necesario, que cada día haya profesionales vocacionales que antes de comenzar sus clases se detengan un minuto para mirar a sus alumnos a … Leer más