FILOSOFÍA Y DEMOCRACIA Una nueva ley de educación en España deja a la asignatura de Filosofía como materia optativa dentro de una de las ramas del Bachillerato. Cualquier alumno –actual- de educación Secundaria post-obligatoria sabe que la Filosofía revela lo oculto, clarifica lo confuso, facilita lo complejo; en suma, crea un espacio de reflexión y … Leer más
Conocemos las letras a través del nombre.
Desde los tres años intentarán escribir su nombre. Al principio, harán un garabato, puesto que se encuentran en la etapa del garabateo, luego progresivamente el garabato se asemejará cada vez más a su nombre. Hasta que durante el
Cuentos Musicales para viajar
El trabajo del folclore en el aula resulta fundamental para que nuestro alumnado conozca, en este caso, el patrimonio musical español así como el de otros países y continentes.
Cuentos para portarse bien en el colegio, Jesús Jarque García. Este libro es una colección de 26 cuentos para trabajar los problemas habituales de comportamiento en el aula. Está dirigido a las aulas de Educación Infantil, así como primero y segundo de Educación Primaria. Cada cuento tiene un animal como protagonista, y se centra en … Leer más
¡Sonríe y sé feliz!
La sonrisa tiene un poder mágico que hay que experimentar para creerlo. Es muy importante tanto en el alumnado, como en el profesorado.
La sonrisa de un niño que es feliz en la escuela no tiene precio.
La sonrisa tendría que estar presente en la lista del material del curso escolar junto a los cuadernos, los libros, los lápices, los rotuladores, etc.
La sonrisa es el termómetro que refleja el éxito del encuentro diario, como un intermediario pedagógico y el barómetro que mide el nivel de presión en la atmósfera de la clase.
Nuestra clase es como un campo de cultivo dónde el maestro/a es un sembrador de sonrisas, un cultivador de alegrías.
Por eso la primera lección del día es la energía de la sonrisa, el regalo de la sonrisa, el arte de sonreír, pero sobre todo, el derecho a la sonrisa.
La sonrisa pone la llave y abre la puerta. Es como decir:
«¡Aquí estoy!» “Pasa y entra » » Me gusta estar aquí »
NUNCA TE OLVIDES DE SONREÍR PORQUE UN DÍA SIN SONRISAS ES UN DÍA PERDIDO.
1- LINGÜÍSTICO VERBAL INDIVIDUAL: Generar ideas sobre la ilustración que acompaña a la lectura. PAREJAS: Intercambiar lo que han percibido del vídeo sobre la lectura(con mensajes como: “perseguir tus sueños”, “nunca dejes de intentarlo” …). EQUIPOS DE 4: Opinar: El autor del libro sigue escribiendo aunque a veces le cueste ¿Por qué lo hace? Dialogar: … Leer más