Importancia de detección de signos de alarma en niños de 0-3 años
COMUNIDAD EDUCATIVA
¡NO TE RINDAS!- INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
EXPLICACIÓN DE LA ACTIVIDAD: Empezamos por la ilustración que acompaña la lectura y los alumnos hablarán de lo que le sugiere. Después se les propone una lectura silenciosa e individual del texto. Continuamos escuchado el audio de la lectura y seguimos con el vídeo:”Querido escritor”. Terminaremos reflexionando sobre qué comportamientos hemos descubierto, conduciéndolos a … Leer más
GUÍAS SOBRE ANEAE
GUÍAS SOBRE ANEAE Os dejo el enlace a la página de la Consejería de Educación donde podéis encontrar interesantísimas guías para descargar acerca de los alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo. http://www.juntadeandalucia.es/educacion/nav/contenido.jsp?pag=/Contenidos/PSE/orientacionyatenciondiversidad/educacionespecial/ManualdeatencionalalumnadoNEAE La Consejería de Educación, después del impulso que recibió en 2002 la atención a la diversidad con la primera publicación de las … Leer más
Cooperative Learning!
Para asimilar e interiorizar el nuevo vocabulario «The five senses» (smell, taste, touch, hear and see) en la asignatura de inglés, los alumnos y alumnas de 5 años han elaborado una actividad en la que hemos apostado por el aprendizaje cooperativo. Para ello, hemos empleado la técnica cooperativa 1-2-4! Para ello se les ha repartido a los alumnos diferentes cartas … Leer más
Useful language B2 / C1
Si estás preparando un examen oficial y necesitas un título de inglés, este artículo te resultará muy útil. Es muy importante demostrar el nivel en el que estamos cuando hacemos una composición en inglés. Recomiendo hacer una lista con algunas estructuras y expresiones adaptadas a nuestro nivel. He hecho una breve selección con la que … Leer más
Adornamos nuestras puertas con un collage
Adornamos nuestras puertas con un collage realizado con los trabajos de el alumnado de distintas clases que nos regalamos primero A y B Carmen Arranz. Málaga