Inteligencias múltiples en la educación
Estructuras y Máquinas. Kahoot 5º Curso. Dentro de las nuevas metodologías aplicadas a la enseñanza y utilizando el gran universo de posibilidades que nos abren las nuevas tecnologías, puede resultar muy interesante el uso de dispositivos móviles para realizar la introducción a un tema, o una evaluación del mismo una vez trabajados los contenidos. Entendemos … Leer más
En tres añitos empezamos a trabajar los animales, uno de nuestros temas favoritos, y las seños queríamos hacer algo que no sólo les sirviese para más adelante, sino que trabajásemos colaborando con ellos, las familias y los demás compañeros de infantil.
Y así fue. Nos pusimos manos a la obra. Ideamos un proyecto cooperativo en el que empapelaríamos el pasillo del pabellón de infantil con cuatro grandes murales: El desierto, el mar, la granja y la selva. Dejamos brotar nuestra creatividad y entre los profes decoramos los murales, ¡nosotros también trabajamos en equipo!. Seguidamente, en clase trabajamos los cuatro diferentes escenarios, situando animales en cada uno de ellos y razonando porqué por ejemplo un camello no podría vivir nunca en el mar. ¡Lo entendimos maravillosamente!
El siguiente paso fue informar a las familias, con las que estamos diariamente en contacto gracias al correo electrónico, además de a nuestros compis de 4 años. Motivamos a las familias para que en casa eligiesen cuatro animales correspondientes a los cuatro escenarios, aprendiesen características/cosas curiosas sobre ellos y los trajesen, más tarde, al cole coloreados/fotografiados para así explicarlo a los demás compañeros, aprender todos juntos y, como actividad final, pegarlos en los grandes murales.
El resultado, cómo no, no podría ser de otro modo que el siguiente:
¡Todos preparados para pegar nuestros animales!
La selva
Ladrones de sueños Hola, deseo compartir con todos vosotros esta excelente y maravillosa reflexión sobre el mundo de la educación y la formación y sobre todo que debemos ser los maestros. Es necesario, que cada día haya profesionales vocacionales que antes de comenzar sus clases se detengan un minuto para mirar a sus alumnos a … Leer más
Conocemos a David Marsh y la metodología AICLE Después de asistir al VI Congreso de Bilingüismo que Beda y Escuelas Católicas han organizado este año en Madrid, quiero compartir dicha experiencia para ir familiarizándonos con estos términos, e ir conociendo la base didáctica y pedagógica que estabalece el Marco Común Europeo de Referencia para las … Leer más
ERASE UNA VEZ, DIMINUTA Y GRANDULLÓN Érase una vez, una pequeña niñita a la que todos llamaban Diminuta. Vivía en un lugar muy hermoso, rodeado de montañas, en un pueblecito donde ella y su gran familia (porque todos los habitantes del pueblo formaban una familia) vivían en paz. Cuidaban de la tierra y los animales … Leer más