Inteligencias múltiples en la educación
Aprendizaje experiencial: ¿puede haber algo más divertido en Infantil? Cada vez se trabaja más en los colegios el aprendizaje basado en la experiencia propia del niño. Se ha demostrado que los alumnos/as aprender a razonar, comprender y adquirir conocimientos a través de la experiencia directa poniendo en práctica los conceptos teóricos que han aprendido en … Leer más
¡Todos necesitamos ayuda!
Para la mayoría de nosotros es un nuevo reto afrontar la importancia de las tutorías con los alumnos en la escuela. A continuación se muestra una dinámica que podemos utilizar para trabajar el valor de la ayuda en el primer ciclo de primaria.
NATIVOS DIGITALES Hace algunos años que ciertos profesionales de la psicología, sociología y pedagogía, amén de otras disciplinas relacionadas con el mundo de la educación, vienen exponiendo, como conclusiones evidentes de estudios diversos, que los alumnos que pueblan nuestras aulas en la actualidad son radicalmente distintos en muchos aspectos si los comparamos con aquellos … Leer más
CUANDO NOS COMUNICAMOS CON GRITOS Un grito puede ser una señal de alarma para llamar la atención por ejemplo: ¡Cuidado, que te vas a caer! Es una señal de aviso para que se dé cuenta que hay un peligro. Pero si el grito es de una forma intimidadora para que el niño haga algo que … Leer más
La vida es como una caja de bombones… No me podía imaginar que me iba a encontrar con algo así. Preparándome la asignatura de Educación para la Ciudadanía (5º de E.P.), el libro de texto nombra una película “Forrest Gump”. Empecé a investigar sobre ella y la verdad es que me sorprendí de lo que … Leer más
