Inteligencias múltiples en la educación
Disfemia o tartamudez Como maestro de E. Infantil y Pedagogo terapéutico creo que es fundamental tener en cuenta este tipo de patología. Pues estamos en continuo contacto con niños/as que la pueden padecer y les podemos ser de gran utilidad. Por ello, la actitud del maestro/a hacia el niño tartamudo debe de ser importantísima durante … Leer más
¿La escritura manual está en peligro de extinción?
Haciendo alusión al artículo “Despacito y con buena letra”, publicado por Diario El País el 01 de agosto de 2012 y cuyo enlace adjunto puedes ver PINCHANDO AQUÍ, me gustaría hacer una reflexión sobre el mismo.
Señoras y señores, NIÑOS Y NIÑAS animalillos, minions y demás dibujillos animados… El Cole de la Presen de Granada tiene el gusto de presentarles a… ¡LOS POLLOS MOLONES! Un grupo ukelele-guitarrístico formado por dos seños de infantil muuuuuuuy cansadas de los Cantajuegos y con ganas, ¡MUCHAS GANAS! de enseñar al mundo las cancioncillas diarias de … Leer más
Disfrutan de educar en inteligencia emocional
En el tercer milenio la educación debe cambiar el concepto de una educación basada en el conocimiento, por una educación basada en las emociones. Ya no es válido el «Pienso luego existo», sino que debemos apostar por el «Siento luego existo».
¿Te atreves a poner tu clase patas arriba? Seguro que todos habéis oído hablar del aula al revés o flipped classroom, y os habéis planteado poner en práctica esta manera de trabajar o metodología. Se trata de mandar como tarea para casa lo menos atractivo para los alumnos en el aula, que es la clase … Leer más
DESARROLLO DE LA VOLUNTAD Nos quejamos continuamente de lo caprichosos que son los niños, cada vez más, lo tienen todo y al instante. Parecen no apreciar nada de lo que se les ofrece, abandonan con facilidad cualquier tarea que estén haciendo, les cuesta recoger lo que ponen y hacerse responsables de sus cosas. Quizás somos … Leer más