LEER: JUEGO CON LOS NOMBRES

juego con los nombres

El proceso lecto-escritor en los niños puede resultar arduo y complicado si carece de motivación y diversión. Aprender a leer, aprender un código con el que no estamos familiarizados requiere de una gran concentración y madurez que, en estas edades,en la etapa de educación Infantil, son dos componentes que se mueven en un gran abanico, … Leer más

¿Cuidas tu espalda a diario? Eso es Higiene Postural

¿Cuidas tu espalda? Higiene Postural

¿Cuidas tu espalda a diario? Eso es Higiene Postural

La postura que adoptamos en situaciones cotidianas es un tema de vital importancia en el ser humano, por ello para concienciarnos de la realidad el curso pasado se realizó un Proyecto de Comprensión “Corpus sanum in Mens sana” donde alumnos de Secundaria trabajaron diferentes posturas para posteriormente ejemplificarlas en la Feria de la Salud, pasando alumnos desde la etapa de Infantil hasta Bachillerato.

Leer más

Causas y soluciones del llanto en la escuela

CAUSAS Y SOLUCIONES DEL LLANTO EN LA ESCUELA

El llanto del niño es una forma de comunicación. En el primer año de vida, es la forma que tiene de comunicarse, y de transmitirnos sus necesidades.

Vamos a trabajar, a pensar y reflexionar sobre el llanto del niño en la escuela. Se produce, sobretodo, en la etapa de educación infantil  y primer curso de primaria.

Leer más

Learn a lot with Peppa pig

We are going to learn a lot with Peppa pig! Learn how to count until ten and different games to play at school (skiping, hula hooping..). In the second episode Mummy pig is cooking pancakes for the family, watch the video and enjoy!!

NUMBERS

Answer the questions:

1. What are numbers for?
2. Can you count higher than four?
3. Until what number can Rebeca rabbit count?
4. It is play time, what game do the children like playing?
5. Who can skip the most without stopping?
6. What is Pedro doing? How many can Pedro do without stopping?
7. What part of her body is Emily elephant using to do hula-hooping?
8. What does George want to play?(pídola)
9. What game are they going to play at the end of the class?

Vocabulary:

Write in Spanish:

Counting:
Well done:
Higher:
Play time:
Skip:
Without stopping:
Wins:
Tired:
Trunk:
Leap-frog:
Skipping rope:

PANCAKES

1. What’s mummy pig’s big surprise for tea time?
2. Does Peppa like pancakes?
3. What is daddy pig an expert on?
4. Why was daddy pig grumpy?
5. What do you need to make pancakes?
6. What is the secret of making a good pancake?
7. Where is daddy pig’s pancake?

Vocabulary

Write in English:

Pancake:
Delicious:
Flipping over:
Floor:
Grumpy:
Frying pan:
Flour:
Milk:
Stir:
Syrup:
Ceiling:

Soy especial por: Inteligencia emocional

Una de las razones fundamentales para trabajar la Inteligencia Emocional, es que cada alumno o alumna sea capaz de conocerse mejor a sí mismo, aprenda a valorarse y a quererse. Por este motivo considero muy importante trabajar dinámicas individuales dentro del grupo, que inviten a reflexionar y a poder expresar lo que sienten de una … Leer más

Ortografía divertida

Parchís

Ortografía divertida.
A todos nos cuesta el empezar un nuevo curso y sobre todo a nuestros alumnos. Es tarea de un buen/a maestro/a dotar a los alumnos de las herramientas necesarias para lograr que alcancen un buen aprendizaje y si es mediante estrategias que les motiven mejor que mejor.
Os presento una que es muy atractiva y motivadora para repasar las reglas de ortografía y el vocabulario: EL PARCHÍS ORTOGRÁFICO.

Leer más