CUANDO NOS COMUNICAMOS CON GRITOS Un grito puede ser una señal de alarma para llamar la atención por ejemplo: ¡Cuidado, que te vas a caer! Es una señal de aviso para que se dé cuenta que hay un peligro. Pero si el grito es de una forma intimidadora para que el niño haga algo que … Leer más
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Con el muñeco de nuestro proyecto Colorines, en este curso Mila, los alumnos aprenden a relajarse y a acariciar a los compañeros, siendo conscientes de las sensaciones que aporta. Este momento ha pasado a formar parte de nuestra rutina diaria de clase ya que funciona muy bien desde el curso pasado porque les ayuda a relajarse … Leer más
Propongo una mirada crítica hacia lo que está ocurriendo: ¿Es justo el comercio?
Cuando los alumnos de 1º de Bachillerato escuchan hablar del tema del
DESARROLLO DE LA VOLUNTAD Nos quejamos continuamente de lo caprichosos que son los niños, cada vez más, lo tienen todo y al instante. Parecen no apreciar nada de lo que se les ofrece, abandonan con facilidad cualquier tarea que estén haciendo, les cuesta recoger lo que ponen y hacerse responsables de sus cosas. Quizás somos … Leer más
Class Dojo, una app monstruosa para nuestro aula
El carné por puntos, el semáforo del ruido o los puntos positivos y negativos en una hoja de registro son algunas de las estrategias de control de la conducta y el orden en clase.