Stocking! Otra forma de trabajar la Navidad en inglés

Presentes simple y continuo

Stocking! Otra forma de trabajar la Navidad en inglés La Navidad, o Christmas time, es una excusa perfecta por parte de especialistas de inglés y de proyectos bilingües para sacar el máximo partido a todas las actividades. Sin duda es un centro de interés fundamental para nuestros alumnos por la ilusión y atención que ponen … Leer más

Easter hunt, aprende inglés desde un centro de interés

Easter hunt, aprende inglés desde un centro de interés

Easter hunt: aprende inglés desde un centro de interés La Pascua de Resurrección la celebramos como una gran fiesta cristiana. Pero también aprendemos de otras culturas y como centro bilingüe también celebramos la Pascua con otras variantes culturales. En muchos países miles de niños buscan sus Easter eggs en el jardín en este día tan especial. La inmersión lingüistica sigue siendo una herramienta … Leer más

Valentine`s day o cómo trabajar los colores en inglés

Valentine`s day

Valentine´s day o cómo trabajar los colores en inglés Valentine´s day es otra de las festividades que nuestros amigos anglosajones celebran por todo lo alto. Por ello, y como inmersión lingüistica y dentro de nuestro programa bilingüe, volvemos a utilizar este tipo de festividad como centro de interés de nuestro alumnado. Enfocada a la amistad, … Leer más

Peace song: baila y canta al son de Paz en inglés

Peace song: baila y canta al son de Paz en inglés El mes de enero de caracteriza por ser el mes de la Paz. El 30 de enero se celebra internacionalmente este día en el que los centros educativos suelen celebrarlo con distintas actividades. Un programa bilingüe se puede hacer eco de este día con diversas … Leer más

Sácale el máximo partido a tus flashcards

Sácale el máximo partido a tus flashcards Las flashcards son un instrumento más que usado en la metodología CLIL, o lo que es lo mismo, en la enseñanza bilingüe. A veces nos obsesionamos con pasar de manera rutinaria las flashcards, con la repetición de las mismas por parte de nuestros alumnos. La interiorización de una lengua, … Leer más

Conocemos a David Marsh y la metodología AICLE

Clil

Conocemos a David Marsh y la metodología AICLE Después de asistir al VI Congreso de Bilingüismo que Beda y Escuelas Católicas han organizado este año en Madrid, quiero compartir dicha experiencia para ir familiarizándonos con estos términos, e ir conociendo la base didáctica y pedagógica que estabalece el Marco Común Europeo de Referencia para las … Leer más