Cómo utilizar el ábaco japonés | ALOHA

El ábaco japonés: nos divertimos calculando

Los alumnos de 4º de Educación Primaria del Colegio de la Presentación de Guadix nos enseñan como utilizar el ábaco japones para sumar y restar. El ábaco japonés funciona con base decimal igual al ábaco tradicional. Así, una columna representa las unidades, otra las decenas… Pero con respecto al ábaco tradicional tiene dos principales diferencias. … Leer más

Problemas matemáticas para 5º y 6º de Primaria

Problemas matemáticas para 5º y 6º de Primaria Un problema matemático consiste en buscar una determinada entidad matemática de entre un conjunto de entidades del mismo tipo que además satisfaga las llamadas condiciones del problema. JUEGOS: https://www.mundoprimaria.com/juegos-matematicas/juegos-problemas-ejercicios-matematicas-6o-primaria/ El siguiente juego tiene diferentes juegos matemáticos para niños de 5º y 6º de Primaria: En el siguiente … Leer más

Verbo to be – Present simple, inglés para niños

Verbo to be

VERBO TO BE – Present Simple. English for kids Hoy Mr Pea nos enseña a conjugar el verbo TO BE en Present Simple. Hello everyone!, Junto con Mr pea vamos a aprender a hablar en inglés. Hoy hablaremos sobre el verbo TO BE que puede significar ser o estar. Además de ser utilizado como ya … Leer más

Juegos de vuelta a la calma y freno inhibitorio

Juegos infantiles

Juegos de vuelta a la calma y freno inhibitorio Cuando se inician las clases después de vacaciones , cuando se van a terminar yentantos otros momentos…… Es normal escuchar desde los maestros quejas de características comunes en cuanto a que sus estudiantes presentan más dificultades para concentrarse durante el período que exige completar una tarea, … Leer más

Goldilocks and the Three Bears – A play / Obra de Teatro de ricitos de oros y los 3 ositos [Vídeo]

Ositos

Goldilocks and the Three Bears – A play / Obra de Teatro de ricitos de oros y los 3 ositos

The Play

Narrator: Once upon a time there was a little girl. Her name was Goldilocks. She had golden hair.

One day Goldilocks was walking in the forest. She saw a house and knocked on the door.

Goldilocks enters. She walks through the forest singing. She sees a house.

Goldilocks: Oh, what a sweet little house!
(She knocks on the door.)She went inside.

Goldilocks: Who’s there?

Narrator: (Nobody answers. She opens the door and goes in There were three bowls of porridge on a table.)She was hungry!

Goldilocks: I’m hungry! What’s this?
(Goldilocks tastes the first bowl of porridge.)

Goldilocks: Ugh! This is too hot!
(Goldilocks tastes the second bowl of porridge.)

Goldilocks: Ugh! This is too cold!
(Goldilocks tastes the third bowl of porridge.)

Goldilocks: Mmmmm! This is just right!

Narrator :(Goldilocks eats all the porridge. Goldilocks yawns. She’s tired. There are three chairs around the table. She sits in one of the chairs.)

Goldilocks: This chair is too big!
(She sits in the second chair.)

Goldilocks: This chair is too big!
(She sits in the third chair.)

Goldilocks: This chair is just right!
Narrator: (The chair breaks! Goldilocks goes to the bedroom. There are three beds. She lies on one of the beds.)

Goldilocks: This bed is too hard!
(She lies on the second bed.)

Goldilocks: This bed is too soft!
(She lies on the third bed.)

Goldilocks: This bed is just right!

Narrator: (Goldilocks goes to sleep.)
The three bears come in the house. They see the bowls and look at them.)

Daddy Bear: Someone’s been eating my porridge!

Mummy Bear: Someone’s been eating my porridge!

Baby Bear: Someone’s been eating my porridge and it’s all gone!

Narrator: (The three bears see the chairs.)

Daddy Bear: Someone’s been sitting in my chair!

Mummy Bear: Someone’s been sitting in my chair!

Baby Bear: Someone’s been sitting in my chair – and it’s broken!

Narrator: (The three bears go into the bedroom and see the beds.)

Daddy Bear: Someone’s been sleeping in my bed!

Mummy Bear: Someone’s been sleeping in my bed!

Baby Bear: Someone’s been sleeping in my bed – and she’s still there!

Narrator: (Goldilocks woke up, and saw the Three bears)
Goldilocks: Help!
(Goldilocks runs out of the house.)

Daddy Bear )
Mummy Bear ) What a horrible girl!
Baby Bear )
Narrator: And she never came back again.

Mª Dolores
Colegio de La Presentación Guadix

Actividades de fracciones

Actividades de fracciones Hoy traemos a educaciondivertida.com una selección de actividades para trabajar con las fracciones en clase de matemáticas desde los últimos cursos de Educación Primaria hasta Educación Secundaria Obligatoria. Las actividades aquí presentadas van desde la representación más sencilla al cálculo y operaciones con ellas. Representación La siguiente página web muestra de manera … Leer más