Jugamos a formar nombres

Formar nombres

Jugamos a formar nombres. Dinámica para conocer los nombres. Esta dinámica podemos utilizarla para que los alumnos se conozcan en los primeros días de clase y aprendan a formar su nombre. Desarrollo: Para realizar este juego, el profesor deberá preparar con anticipación los carteles con los nombres de los niños separados y cortados. Se colocan … Leer más

Disfemia o tartamudez

El milagro para la tartamudez

Disfemia o tartamudez Como maestro de E. Infantil y Pedagogo terapéutico creo que es fundamental tener en cuenta este tipo de patología. Pues estamos en continuo contacto con niños/as que la pueden padecer y les podemos ser de gran utilidad. Por ello, la actitud del maestro/a hacia el niño tartamudo debe de ser importantísima durante … Leer más

Desarrollo de la voluntad

DESARROLLO DE LA VOLUNTAD Nos quejamos continuamente de lo caprichosos que son los niños, cada vez más, lo tienen todo y al instante. Parecen no apreciar nada de lo que se les ofrece, abandonan con facilidad cualquier tarea que estén haciendo, les cuesta recoger lo que ponen y hacerse responsables de sus cosas. Quizás somos … Leer más

PBL: “Love music, Hate racism”

racism

PBL: “Love music, Hate racism” Os propongo un PBL para trabajar en vuestras clases de música valores como la solidaridad, el respeto, la comprensión, la creatividad, la superación… a través de un estilo musical tan grandioso y diverso como el JAZZ. Por un lado, se trata de que el alumnado de 1º de ESO se … Leer más

La nueva educación

La nueva educación

Muchos maestros fuimos los afortunados en verlo y escucharlo, un placentero viernes por la tarde en Málaga. Algunos sabían de su trayectoria profesional y que la educación podía tener otro sentido más cercano, más humano, más enriquecedor, más experimental… basándose única y exclusivamente en las inquietudes personales de nuestros alumnos y menos encorsetada bajo la … Leer más

3 técnicas de estudio

SUBRAYADO El problema más común es que los alumnos no saben qué subrayar y terminan subrayando toda la frase. Subrayar es una técnica para resaltar aquellas ideas más importantes de un texto colocando una raya debajo de las palabras. El problema es saber cuáles son esas palabras. Para saberlo haremos las siguientes fases: Lectura rápida. … Leer más