¿Qué crees que es importante que enseñe a mis alumnos? Algo está cambiando en educación, algo o mucho, mejor dicho. Hay serios interrogantes sobre la idoneidad de lo que estamos haciendo los educadores y me refiero con esta palabra a «toda la tribu» que acoge en su seno a los niños y los acompaña en … Leer más
Trabajar con imágenes es de las actividades más productivas que podemos realizar para reforzar todas las destrezas comunicativas en inglés o cualquier idioma. En esta ocasión, las utilizamos para tratar los sentimientos y emociones que estas pueden suscitar. Comenzamos la sesión con un warm-up, a modo de lluvia de ideas, tras presentar al … Leer más
Gracias a los últimos estudios se ha concluido que el trabajo en el ámbito de la inteligencia emocional en el aula es fundamental para el desarrollo integral del alumno, conocer nuestras propias emociones, ponerles nombre y saber identificarlas para poder pasar de unas a otras de manera adecuada hacen de los niños, de las personas, … Leer más
Hace unos meses casi por casualidad, descubrí un libro que quiero compartir con vosotros “Emocionario” de Cristina Núñez Pereira y Rafael R. Valcárcel, publicado por Palabras Aladas. “Emocionario” es un diccionario de las emociones, es un libro para todas las edades en el que se describe de una manera muy sencilla 42 estados diferentes acompañados … Leer más