¿Te atreves a poner tu clase patas arriba?

¿Te atreves a poner tu clase patas arriba? Seguro que todos habéis oído hablar del aula al revés o flipped classroom, y os habéis planteado poner en práctica esta manera de trabajar o metodología. Se trata de mandar como tarea para casa lo menos atractivo para los alumnos en el aula, que es la clase … Leer más

Desarrollo de la voluntad

DESARROLLO DE LA VOLUNTAD Nos quejamos continuamente de lo caprichosos que son los niños, cada vez más, lo tienen todo y al instante. Parecen no apreciar nada de lo que se les ofrece, abandonan con facilidad cualquier tarea que estén haciendo, les cuesta recoger lo que ponen y hacerse responsables de sus cosas. Quizás somos … Leer más

Cómo organizar un proyecto comanche: los indios americanos

Tótem y canoa imprescindibles en nuestra decoración

Cómo organizar un proyecto comanche: los indios americanos Los proyectos son la base del aprendizaje en educación infantil. Poder trabajar a través de ellos supone partir de los intereses de nuestros alumnos, por lo que ya tenemos ganada su atención. El proyecto de los indios americanos es siempre un atractivo para ellos, un proyecto lleno … Leer más

EL TABACO Y LA SALUD

PLANTEAMIENTO COOPERATIVO DE LA ACTIVIDAD Forma parte del temario de Naturales de 6º de Primaria una unidad didáctica que se llama: “La salud, un bien común”. Como se trata de un tema muy concreto y sencillo, pienso que sean los mismos alumnos los que trabajen los diferentes contenidos y se lo expliquen unos a otros. … Leer más

Cuentos para la coeducación

Una princesa en motocicleta Autora: Raquel Garrido Ilustrador: Carlos Velázquez ISBN: 978-84-612-6143-7 Editorial: Apila ediciones A partir de 5 años, En el encontramos una princesa muy atípica, valiente soñadora y sobretodo luchadora.   Las princesas también se tiran pedos Autor: IlanBrenman Ilustrador: IonitZilberman ISBN: 978-84-984-5315-7 Editorial: ALGAR A partir de 9 años. Tras una charla … Leer más

Tras los pasos de Rodari

Escritura manual

TRAS LOS PASOS DE RODARI Con idea de activar el  TALLER DE ESCRITURA  en primero de primaria, este año hemos comenzado, siguiendo a Rodari,  a trabajar especialmente fantasía y ceratividad. Cada viernes realizamos nuestro TALLER DE CUENTOS   donde se ”cocinan historias” en parejas, en grupos, en gran grupo,.. y a la que de vez en … Leer más