Películas en el aula de Historia Parte II: Segundo de ESO –Historia Medieval y Moderna- Como ya apuntábamos en la primera parte de este artículo allá por el mes de enero, (https://educaciondivertida.com/9546-2/), “nuestros alumnos de secundaria, personas totalmente nativas de un mundo audiovisual, necesitan que les hagamos visible y tangible lo que la palabra escrita … Leer más
Me enseñas, te enseño las letras Partiendo de la premisa de Doman “El descubrimiento del lenguaje escrito debe ser una aventura feliz para el niño pequeño” proponemos distintas actividades para que los alumnos descubran de manera divertida y mediante el juego las grafías de las letras y más tarde de las palabras. Para ello, tenemos que … Leer más
¿LLEVO A MI HIJO AL LOGOPEDA?
¿Alguna vez ha tenido dudas si su hijo presenta problemas en el lenguaje?
Muchos son los padres que manifiestan preocupación y desconocimiento sobre la correcta evolución de su hijo en el lenguaje.
Para dar solución a dicho problema le presento el siguiente documento esperando que le dé respuesta a sus dudas.
Aprendizaje experiencial: ¿puede haber algo más divertido en Infantil? Cada vez se trabaja más en los colegios el aprendizaje basado en la experiencia propia del niño. Se ha demostrado que los alumnos/as aprender a razonar, comprender y adquirir conocimientos a través de la experiencia directa poniendo en práctica los conceptos teóricos que han aprendido en … Leer más
METAS DE COMPRENSIÓN Trabajar las aficiones y oficios, los gustos personales y virtudes que posee cada alumno. Que los alumnos se conozcan más a sí mismos y al resto de sus compañeros. RELACIÓN DE ACTIVIDADES INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA Rompecabezas: por grupos de 4 escribirán frases sobre ellos mismos cada palabra en un papel distinto, después tendrán … Leer más
Ya están aquí, ya llegaron… ¡LOS POLLOS MOLONES! Tras una semana de incidentes, afonías y cosicas varias…¡Los Pollos molones están de vuelta! Hoy os presentamos un «temazo». ¡Sí, sí! Anda que no lo pasamos bien cantando esta canción cada mañana. La coreografía no puede ser más fácil, ¡y anda que la letra! Hoy nos … Leer más