Al terminar cada unidad didáctica es posible hacer un mini proyecto como conclusión de la unidad didáctica y reforzar lo aprendido. ¿En qué consiste el mini proyecto? El mini proyecto consiste en un trabajo en equipo / trabajo cooperativo o trabajo individual de todos los niños de la clase en el cual se trabajan los … Leer más
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METAS DE COMPRENSIÓN Trabajar las aficiones y oficios, los gustos personales y virtudes que posee cada alumno. Que los alumnos se conozcan más a sí mismos y al resto de sus compañeros. RELACIÓN DE ACTIVIDADES INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA Rompecabezas: por grupos de 4 escribirán frases sobre ellos mismos cada palabra en un papel distinto, después tendrán … Leer más
Ya están aquí, ya llegaron… ¡LOS POLLOS MOLONES! Tras una semana de incidentes, afonías y cosicas varias…¡Los Pollos molones están de vuelta! Hoy os presentamos un «temazo». ¡Sí, sí! Anda que no lo pasamos bien cantando esta canción cada mañana. La coreografía no puede ser más fácil, ¡y anda que la letra! Hoy nos … Leer más
Cuentos Musicales para viajar
El trabajo del folclore en el aula resulta fundamental para que nuestro alumnado conozca, en este caso, el patrimonio musical español así como el de otros países y continentes.
Pourquoi apprendre le français? (¿Por qué aprender francés?)
Arrancamos el curso con muchas ganas e ilusión y como todos los años los alumnos que se incorporan a primero de la ESO experimentan numerosos cambios y además añaden varias novedades a su vida académica. Entre ellas está el empezar a conocer una lengua nueva, el francés.