¡NO TE RINDAS!- INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

  EXPLICACIÓN DE LA ACTIVIDAD: Empezamos por la ilustración que acompaña la lectura y los alumnos hablarán de lo que le sugiere. Después se les propone una lectura silenciosa e individual del texto. Continuamos escuchado el audio de la lectura y seguimos con el vídeo:”Querido escritor”. Terminaremos reflexionando sobre qué comportamientos hemos descubierto, conduciéndolos a … Leer más

«ESTAMOS DE FIESTA: LAS BODAS DE CANA»

  Estamos celebrando la Fiesta más importante del año para todos los que formamos parte de la gran familia de la presentación, La fiesta de La Niña  María. Este año en todos nuestros colegios hemos trabajado  durante los días previos a la fiesta el texto de las Bodas de Cana. Lo hemos trabajado por inteligencias … Leer más

Kia ora

Proyecto maorí
Proyecto maorí

Kia Ora

Durante 4 semanas nuestro amigo Moli,(mascota del alumnado de 4 años) nos ha acercado a Nueva Zelanda y la cultura Maorí. Para ello cogimos nuestro paracaídas y viajamos hasta el continente de Oceanía, allí descubrimos que Nueva Zelanda es tierra del volcanes y géiseres.

Manualidad de los volcanes
Manualidad de los volcanes

 

También hemos aprendido que un kiwi es además de una fruta un animal típico de este lugar.

El animal kiwi
El animal kiwi

Nuestra clase se convirtió en una gran Marae, con 6 Iwis (tribus) diferentes, en ellas cooperativamente decoraron su marae, su canoa y se convirtieron en auténticos maoríes, después hicimos cooperativamente también nuestro mural donde aparecía todo lo anteriormente trabajado.

Trabajo cooperativo por tribus
Trabajo cooperativo por tribus

 

Nuestro gran mural maorí
Nuestro gran mural maorí

La familia de un compañero de clase, Abel, grandes conocedores de esta cultura, vinieron al cole y nos explicaron más cosas sobre esta cultura y nos enseñaron cómo cocinaban, vestían y su danza de bienvenida Kapa Haka.

 

También vimos como el equipo de rugby de Nueva Zelanda hace su Haka antes de disputar cada uno de sus partidos.

Familia que nos muestra a la cultura maorí
Familia que nos muestra a la cultura maorí

Para terminar este proyecto, el alumnado realizó su vestimenta maorí y realizó su famosa danza, al término de la cual consiguieron su pasaporte de rugby y “oficialmente” están acreditados para realizar esta danza.

Disfraces y pasaportes maoríes
Disfraces y pasaportes maoríes

Durante este proyecto hemos trabajado:
Inteligencias Múltiples.
• Destreza de pensamiento; Compara/Contrasta.
• Trabajo Cooperativo.
Al terminar este proyecto hemos hecho la siguiente reflexión:
¿Qué hemos hecho?
¿Cómo lo hemos hecho?
¿Qué he aprendido?
¿Para qué me puede servir?

Moli, los tótem y los dibujos de nuestros alumnos
Moli, los tótem y los dibujos de nuestros alumnos

Esther de Lara Prades, maestra de Educación Infantil

Colegio de La Presentación de Málaga

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El rap de la Niña María

El Rap de la Niña Maria
El Rap de la Niña Maria

Rap de la Niña María

Ya tenemos muy cerca la tradición más importante que celebramos en nuestros colegios: la fiesta de la Niña María. A todos nos llena de ilusión y profesores y alumnos la vivimos con gran entusiasmo.

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Curso Nuevos Paradigmas en Educación: Inteligencias múltiples, neurociencia y pensamiento el 12 y el 13 de Septiembre

Curso Nuevos Paradigmas en Educación: Inteligencias múltiples, neurociencia y pensamiento
Curso Nuevos Paradigmas en Educación: Inteligencias múltiples, neurociencia y pensamiento

Curso Nuevos Paradigmas en Educación: Inteligencias múltiples, neurociencia y pensamiento el 12 y el 13 de Septiembre

curso está orientado para profesorado y educadores/as que deseen ir profundizando en su reflexión, hacia el cambio que favorezca la inclusión y adaptación en los apoyos necesarios para conseguir una educación para todos.

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