Jugar con las palabras
Propongo una actividad divertida. Está principalmente indicado para los alumnos de 6º de EP y 1º de ESO. Le vamos a llamar: Dictado de palmas
lectura
Si quieres un curso de 5 años con aventura… ¡lánzate a la lectura!
Si quieres un curso de 5 años con aventura… ¡lánzate a la lectura!
Comenzamos el curso, en el que nuestros alumnos/as se sienten los mayores de Educación Infantil. ¿Por qué? Pues… porque sin darse cuenta, aprenden a leer y escribir sus primeras sílabas, palabras, frases e incluso hasta cuentos. Es fundamental para ellos/as, sentirse satisfechos/as en dicha evolución, ya que se sienten importantes.
Realmente, lo que hacemos los maestros sin que ellos lo perciban, es seguir desarrollando su inteligencia lingüística siendo únicamente guías en su proceso de enseñanza-aprendizaje.
Cuentos para la coeducación
Una princesa en motocicleta Autora: Raquel Garrido Ilustrador: Carlos Velázquez ISBN: 978-84-612-6143-7 Editorial: Apila ediciones A partir de 5 años, En el encontramos una princesa muy atípica, valiente soñadora y sobretodo luchadora. Las princesas también se tiran pedos Autor: IlanBrenman Ilustrador: IonitZilberman ISBN: 978-84-984-5315-7 Editorial: ALGAR A partir de 9 años. Tras una charla … Leer más
Apadrinamos palabras
Apadrinamos palabras Objetivos: 1- Aumentar el vocabulario. 2- Aprender la diferencia entre denotación y connotación en las palabras. 3- Reflexionar sobre el valor simbólico de palabra y su función en la comunicación. 4- Cuidar la expresión escrita y oral. Proceso: Cada alumno pensará en una palabra que considere especial. Repartiremos folios de colores y cada … Leer más
Ocho pasos para usar en clase la narración digital o digital storytelling [Infografía]
Ocho pasos para usar en clase la narración digital o digital storytelling [Infografía] La narración digital o digital storytelling es una técnica educativa que permite a los estudiantes aprender mediante la creación de historias apoyadas en el uso de las TIC. Aunque el concepto de narración no es nada nuevo – el ser humano ha … Leer más
Cuenteando 2: El Zorro Padrino
Cuenteando 2: El Zorro Padrino ¿CÓMO LEO MI CUENTO? A continuación presentamos el cuento “El zorro padrino”. En función del nivel lector del niño, nuestro tiempo, limitaciones y capacidades que queramos trabajar podemos emplear de las alternativas que presentamos a continuación aquella que más nos convenga. Lectura individual del cuento por el/los niño/s (en voz … Leer más