El ‘mejor profesor de España’ explicará sus métodos en Almería el 20 de Enero

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César Bona, considerado como uno de los mejores profesores del mundo, estará el próximo 20 de enero en Almería para ofrecer la conferencia «Valorando la profesión docente», una actividad que cuenta con la organización de Sensociencia y la colaboración de la Universidad de Almería y la Junta de Andalucía. La cita será en la Universidad de … Leer más

TALLER DE CIENCIAS: “Estudio de campo. Estudiamos a los insectos”

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Insectos

Una manera divertida y participativa de trabajar los contenidos paso a paso y llegar a unas conclusiones. Previamente cada niño ha dibujado en cartulina los insectos que nos podíamos encontrar en el jardín o en el campo. Se han repartido los dibujos por el suelo de toda la clase y cada grupo en un tiempo determinado han recogido … Leer más

Jornadas OrientaT+ en Málaga. Descubre tu futura Profesión.

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OrientaT+. Descubre tu profesión

¿Estás terminando tus estudios en el instituto y no tienes claro aún hacia donde quieres dirigirte?¿Cual será tu profesión de futuro?¿Que es lo que te apasiona? A veces es buen conocer a los que han recorrido ya ese camino. Descubrelo de la mano de los mejores profesionales. El Colegio de la Presentación de Málaga lanza … Leer más

Desarrollando creatividad: Ricitos de Oro

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  Se trata de una forma creativa de desarrollar la imaginación y la creatividad a estas edades tempranas (3-6 años aproximadamente) las cuales les gusta manipular y reconocer todo a través de las manos. Materiales para su realización: Plastilina de varios colores (rosa, amarilla, azul , negra y roja) Cola blanca Pincel Objetivos: Dar a … Leer más

Las Emociones en Infantil

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CÓMO TRABAJAMOS LAS EMOCIONES EN EDUCACIÓN INFANTIL

(Aspectos didácticos)

Existen cinco emociones que se consideran básicas y que están presentes en todas las personas en algún momento de la vida. Los niños son capaces de experimentarlas desde que tienen unos pocos meses: alegría, tristeza, miedo, rabia y sorpresa. Existen otras que se consideran secundarias porque surgen de las básicas o primarias, no son tan universales como las anteriores y requieren de cierta maduración en el niño para que aparezcan (vergüenza, culpa, orgullo…)

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Reanimación cardio-pulmonar (2ª parte)

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Reanimación cardio-pulmonar

Reanimación cardio-pulmonar (2ª parte) En la primera entrega nos referíamos a la importancia de intervenir a tiempo en una parada cardiorespiratoria. Esto es descrito sobre corazón y pulmón que afecta directamente al cerebro, donde es vital que le llegue el oxígeno y la glucosa. Hasta unos cuatro minutos de parada hay muchas posibilidades de que … Leer más