JUSTIFICACIÓN METODOLÓGICA (Elvira Peña) Desarrolla la creatividad. Facilita la capacidad de elección (tamaño, forma, combinación de colores…) Facilita el aprendizaje del abecedario. Promueve la interacción entre los alumnos para formar palabras. Concienciación de la necesidad de cuidar el medio ambiente, al utilizar material reciclado. Decora el aula.
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Con esta actividad, en Educación Infantil nos convertiremos en pintores por un día. Aprenderemos una técnica peculiar y poco común de pintura que se llama: “Dripping o salpicado”. Fue utilizada por el pintor Jackson Pollock (1912 – 1950) y consiste en salpicar una tela extendida en el suelo con pintura y repartirla con diferentes utensilios (palos, … Leer más
1+1= 2 Matemáticas + Trabajo cooperativo Cuando hablamos de trabajo cooperativo en Educación Infantil, nos resulta difícil adaptar este tipo de metodología a los más pequeños. A veces, es complicado encontrar un método adecuado a sus capacidades y necesidades para hacerles trabajar en equipo, establecer roles y que sean capaces de respetar las reglas que … Leer más
Con el muñeco de nuestro proyecto Colorines, en este curso Mila, los alumnos aprenden a relajarse y a acariciar a los compañeros, siendo conscientes de las sensaciones que aporta. Este momento ha pasado a formar parte de nuestra rutina diaria de clase ya que funciona muy bien desde el curso pasado porque les ayuda a relajarse … Leer más
Estimulación temprana y psicomotricidad
La estimulación temprana o atención temprana consiste en proporcionar al niño las mejores oportunidades de desarrollo físico, intelectual y social para que sus capacidades y habilidades le permitan ser mejor de lo que