Inteligencias múltiples en el cole En nuestro cole trabajamos por INTELIGENCIAS MÚLTIPLES. Nuestra metodología se basa en la teoría de Howard Gardner, que propone diversificar el tipo de actividades que se realizan en el aula para acercar el aprendizaje a los niños por diferentes vías. Esta teoría plantea que no existe una única forma de … Leer más
Educando con arte
Trabajando con niños de Infantil, estoy descubriendo la gran inquietud que tienen por el arte. Les encanta observar láminas de arte, jugar a ser pintores, esculpir con plasti. .. Por eso,el curso pasado descubrimos un artista que conecta perfectamente con un mundo infantil imaginario, y ese es: JOAN MIRÓ.
Cómo evaluar el proceso de aprendizaje de la lecto-escritura
(prueba Teberosky)
El lenguaje surge en el ser humano como medio de comunicación, pero luego se convierte en un medio para adquirir conocimiento. El lenguaje posibilita la construcción del pensamiento y su estructuración, de manera que dominarlo
¡Aprendamos jugando!
Las niños/as adquieren las habilidades y los conocimientos que necesitan cuando están motivados en aprender. Por ello los métodos de aprendizaje y enseñanza tienen tanta importancia para conseguir que el alumno realmente aprenda.
El aprendizaje que trabaja con las emociones, las recompensas, la competitividad, los retos, las sorpresas…contiene un potencial de aprendizaje intrínseco a partir del cual el deseo de aprender se convierte en un motivador muy potente.
Cuando pensamos en la educación de nuestros hijos y cuál es la mejor para ellos, la preocupación por el nivel de inglés del centro educativo al que lo vamos a llevar centra nuestro interés a la hora de elegir uno u otro. Independientemente del nivel de inglés y las horas de la segunda lengua de las que disponga el centro elegido, es importante que el niño pueda envolverse con el idioma en casa y en familia.
Importancia de detección de signos de alarma en niños de 0-3 años